Solution
- 방학기간 중 학업에 대한 의지와 열의는 있으나 사교육의 혜택을 받지 못하는 포항, 광양 지역의 중학생을 대상으로 2주간의 캠프를 통해
학습을 지원하고, 멘토 역할을 하는 대학생들에게 장학금을 지원해 교육 기회와 일자리 제공을 통한 양극화 해소에 기여
- 포스코청암재단에서 첫 발을 내딛는 캠프인만큼 기존 타 캠프와 차별화된 컨셉 및 방향 필요, 지속 가능한 교육 설계에 중점을 두어 방학캠프와 주중 학습의 연계 관리형태로 캠프를 설계하고 교육의 지속성을 도모하는 새로운 형태의 캠프를 처음으로 추진
- 영어, 수학 학습 중심으로 체계화된 교육지원을 기본으로 참가자들의 정서적, 예술·문화적 측면에서 종합적으로 접근해 인성, 문화적 감수성,
창의력 향상 등 꿈과 자아실현을 위한 긍정적인 자극을 받을 수 있는 캠프 설계
- 멘토에게는 의미 있고 유익한 경험과 함께 나눔을 통한 성장을 경험할 수 있는 기회를, 멘티에게는 단순한 학습법뿐 아니라 자신감과 꿈을 키울 수 있는 기회를 제공해 멘토와 멘티가 함께 성장할 수 있는 Win-Win 캠프 운영
Results
- 22명을 선발하는 대학생 멘토에 총 550명 지원, 높은 경쟁률 달성(25 대 1)
- 포스코에서 처음 추진하는 청소년 대상 합숙 교육 프로그램으로 타 캠프 대비 포스코만의 특색을 잘 살린 차별화된 캠프였다는 평가
: 포스코드림캠프 참여에 대한 높은 만족도 달성 (평균 만족도 4.5점, 5점 만점)
: 포스코드림캠프 참여 후 수학/영어 공부에 대한 관심도 증가(평균 점수 4.2점, 5점 만점)
: 포스코드림캠프 참여 후 수학/영어 공부에 대한 자신감 증가(평균 점수 4.0점, 5점 만점)
- 캠프 기초 설계에 중점을 둬 홍보를 최소화했음에도 언론 및 지역 관심 집중
